Página de Reglas de Estimación de Cuota de Inscripción (SFARGFE)

La página de Control de Proceso de Cuotas de Inscripción (SFARGFE) provee las reglas que se usan en el algoritmo de Estimación de Cuotas.

Estas reglas proveen al usuario de la capacidad de aplicar reglas por Periodo, Residencia, Escuela, Carrera, etc. Antes de ingresar datos en esta página se deben crear las páginas de validación apropiadas. Los datos de esta página son necesarios para el proceso de Estimación de Cuotas. Para revisar las reglas, cómo se aplican al alumno, sin actualizar la base de datos el usuario puede usar la página de Consulta de Estimación de Cuota/Cursos de Alumnos (SFAREGF).

Las reglas de estimación de cuotas se despliegan de varias maneras, dependiendo de los valores ingresados en el Bloque Clave. Utilizar las configuraciones en los campos Tipo de Regla y Tipo de Captura para ver las reglas que existen. Los tipos de reglas son: ATTR (atributo de curso), CAMPUS (campus del curso), LEVEL (nivel de curso), STUDENT (características del alumno), STUDYPATH (planes de estudio), o STUDYPATH_ATTR (planes de estudio con atributos de curso). Los tipos de entrada son PREBILL o REGULAR.

Los cargos para las horas de deuda de curso se pueden estimar por plan de estudio o plan de estudios con atributos para un curso y alumno. El número de secuencia de planes de estudio, cargo y código de detalle se pueden aplicar a la cuenta del alumno para cobrarse.

Puede ir a la siguiente sección para ver las reglas desplegadas para cada combinación de tipo de regla y tipo de entrada. También puede utilizar las opciones del Menú de Opciones para ver los mismos tipos de información.

Las siguientes excepciones existen para las reglas en SFARGFE:
  • Como en la estimación tradicional, estas reglas no se considerarán en la situación en que la bandera de Dispensa de Colegiatura y Cuota en SSASECT y el (Indicador) Sobrepaso en SFARGFE se marcan.
  • Si las reglas están definidas en SFARGFE con información de parte-del-periodo, no serán aplicables a cursos de aprendizaje abierto, ya que esas secciones no tendrán un atributo de parte-del-periodo para estos.
  • Si las reglas se definen con las fechas desde/hasta, no se aplicarán a cursos de aprendizaje abierto debido al hecho de que estas fechas son estáticas, y cada sección de aprendizaje abierto se puede definir con diferentes periodos de inscripción.